在新课标和新教材推进使用的背景下，为聚焦学生语文核心素养的培养，深化教学改革，转变教师教学理念，优化课堂教学，提升教师专业素养，营造教师相互学习的氛围，4月14日，江苏省六合高级中学语文教研组组织七位青年教师参加了区级优质课比赛。

教研组基于高一年级在新教材实施过程中的困惑，教师教学理念的转换和课堂呈现方式改革上的不足等问题，特意在赛前对此次参赛的青年教师提出了具体的要求，强调每一位参赛老师要认真研读新课标，课例设计要关照学生语文核心素养的培养，把情境教学理念贯彻到具体的教学过程中，希望通过同台竞技发现问题，解决问题。

此次比赛的内容是部编教材必修下册《与妻书》，我校七位参赛教师依次登台，其中代霜雪老师情境设置真实巧妙，聚焦思维训练；沙婷婷老师借助塑像，还原当时场景，引领学生展开丰富想象；吴春蕾老师配乐诵读，沉浸情境，生成心智。七位老师的课堂设计均聚焦“情景化”教学研究主题，既展现了新时期下初始年级情境化教学的新样态，又与兄弟学校交流了在情境化背景下个性思考。跨年级的交锋与对话，真正的把新课标的精神落实到教育教学发展的过程中。

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。本次比赛活动，让我们领略到青年教师们不同的教学特色和迥异的教学风格，搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，但更为重要的是通过比赛反思教学，转变青年教师的教学理念，把为国育才，立德树人融入到教学实践过程中，从而培根铸魂，启智润心。（图文：张崇知）