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国旗下讲话
考后心理调试
发布日期:2022/11/14 点击次数:2950

考后心理调试

                                 主讲人:郭晨霞

亲爱的同学们:

上午好!不知不觉这学期已经过半,不知道你们有没有也像我一样感叹时光匆匆,在每个夜里迟迟舍不得睡去,又或是希望自己拥有超能力,能瞬间穿越到高考那一天,好快点结束这煎熬的高中生活。应该两者都有吧。

是的,孩子们,也许你们正在度过你们人生中最煎熬的一段岁月——每天只有少得可怜的睡眠时间,却有多得永远也写不完的作业和试卷。除了身体上的疲乏,你们还面临着巨大的心理压力和情绪困扰。自这学期开学以来,已有不少同学走进心理咨询室诉说自己的烦恼,有人为家庭矛盾感到痛苦与无奈,有人因同学关系感到焦虑与孤独,还有更多的同学因学习问题感到迷茫与无助。老师一方面心疼你们小小的身躯就承受了这么多,另一方面,又在心里默默祝贺你们进入了新的更具挑战和更精彩的人生阶段。面临着充满挑战的客观环境,也伴随着你们主观上自我意识的觉醒,你们开始思考这些以前不曾留意的人生议题,也终将在这些磨砺与思考中收获成长。

今天我想就同学们普遍都会遇到的两个困惑,和同学们分享下我的看法。

首先是“如何看待和他人的比较”。我们好像从一出生起就在与他人的对比中长大,偶尔获得乐趣,有时觉得痛苦,经常感到焦虑。尤其是进入高中以后,对比带给我们的往往是挫败感。本来觉得自己还不错,可只要和同学一比较,就显得自己一无是处。初中小学的我,自认为是班级甚至年级里的佼佼者。但是,进入高中后,一切都不一样了。我曾经充满自信的理科,在高手如云的学校里毫无优势可言;我曾引以为傲的英语,在六高“大佬”面前黯然失色。更令我绝望的是,曾经给我带来欣赏与赞许目光的特长,与才华横溢的同学们相较,也显得平平无奇,我似乎变得越来越“菜”了。

事实真的是这样吗?你是否发现自己的“菜”往往源于总是让自己与某个或某几个“超级大佬”死磕,或是你分别选择了每个领域里最优秀的同学和自己PK,他们各自美丽,而你单枪匹马,筋疲力尽。

这样的比较,对你来说,是不是有点苛刻?

原本在初中很优秀的自己,进人到一个更加优秀的群体,就变“菜”了。真的是你变“菜”了,不再优秀了吗?当我们进人到一个新的群体时,我们会有自我定位或自我预期,而我们获得信息反馈的途径,往往就是比较。当实际情况和我们的预期差别较大时,就会产生心理落差,感觉失落和沮丧。打个比方,你和你目前身边的同学在初中时都分别属于不同的金字塔顶尖位置,而当若干金字塔尖重新构造成为一个更大的金字塔时,你所处的位置有可能就会发生变化。这种暂时的重新排列,如果没有意识到是因为参照系发生了变化,就很可能会让你产生“我怎么那么菜”的错觉。

那么,在参照系发生变化的情况下,我们可以做些什么呢?如果能够及时进行自我分析,正确认识自己,调整目标,自我激励,那么就会将失落感转化为动力。但若将自己的“菜”归因为能力不足,不如他人,甚至自我怀疑,则会让自尊感严重受挫。所以,我们要学会智慧的比较。

社会比较理论认为,个体会将自己与他人进行比较,以满足了解自我的需求。既然社会比较在生活中难以避免,那么智慧地理解并选择比较模式就尤为重要了。我们需要问自己这样几个问题:

我为什么要去比较?

我期望从比较中获得什么?

我选择和谁去比较?

我怎么看待这种比较?

对于我来说,

我期望从比较中看到自己努力的方向同时也了解别人优秀的原因。

只有在公平的尺度上,比较才有意义。

我会选择和自己相近而又略优于自己的人进行比较。

我不会将自己的兴趣爱好和他人的专业特长相比。

心理学家阿德勒Alfred Adler告诉我们“追求优越”是人类普遍的需求。所谓“追求优越"并不是要比别人高出一等,而是自己不断向前迈进,不断提升自己,超越自我,这才是真正的价值所在。

另一个困惑同学们的问题是,“当努力看不到回报的时候怎么让很累的自己坚持下去?”

其实不仅仅是你们,我身边形形色色的成年人,和我自己,都在人生的不同阶段和经历中,不时地思考起这个问题,大部分时候感到迷茫,有时候能得到慰藉,偶尔可以想出一个答案。

就拿读书这件事来说,我们时常讨论究竟为什么要认真读书,到底奔着什么样的目标去努力读书。我想大家应该听说过很多答案,讲远一点,为了报效祖国,为了贡献社会,为了造福家庭,为了自己将来过更好的生活,讲近一点,为了考更好的大学,为了进步多少名,为了超过哪个对手,为了得到奖赏。但是这样的目标在短暂地燃起斗志之后,也容易给人带来沮丧的感觉。

当我今晚坐在书桌前,看着堆积如山的书本和练习,到底要读哪一本才能让自己在下次考试进步?到底做哪一题才能让我的水平超过我的同桌?如果我好好努力过一个月,考试排名反而退步了,我这个月的努力还有没有意义?如果我进进退退沉沉浮浮,成绩还看不到起色,那我的将来还有没有盼头,我于世界可否还有价值?

如果我们对“努力”的意义一直用这样的动机和结果来评量,那这种动力只能服务于少数极其优秀的经常成功的人,平凡如你我,就很容易陷入迷茫和沮丧当中。

后来我发现,推着我能在压力下坚定走下去的持续有力的动力,除了我对未来远大目标的憧憬,还有我可以当下享受的每一个奋斗时光。我持有的人生态度是:“你怎样过一天,就怎样过一生”,我不恪守“苦尽甘来”的信念,因为我的“今天”,对从前的自己来讲就是“未来”,我得让每一天的自己都尽量感受到幸福,才能对将来充满向往和期待,而每一个当下的幸福,就是我努力的动力。

说到幸福和努力奋斗的关系,我想分享一个词语——“心流”。你应该有过这样的体验,自己沉浸在一件既有挑战又能胜任的事情里面,保持着兴奋和充实的感觉,忘掉了时间的流逝,结束的时候长舒一口气,感到疲惫而有成就感。这是你生活里发着光的时刻,稳稳地来自于自己内在的快乐,它不仰仗别人的评价,不依赖环境和物质,无关分数和排名,它让你觉得,这一天没有白活,现在的你比昨天又更有收获,期待明天有更多挑战,期待还能有更多的心流。而这种感觉,就是我们努力稳稳的动力。

关注自己当下的感受,专注于眼前的事情,了解自己能力的水平位置,给自己能力之上一点点、最近发展区域内的挑战,创造更多的心流体验,你不需要再问为什么要学习,因为学习本身就给你带来快乐,这比成绩更加重要,而往往你进入了这样的状态的时候,成绩也就跟着上来了。

在这个过程中,你会累,会失望,会跌倒再爬起来,因为幸福的反义词不是苦痛,是无聊和冷漠。

无论是读书学习,还是其他人生诸事,把生活当成一场打怪升级的游戏吧,用你自己的方式去记录走过的痕迹,写得花花绿绿的笔记本,分门别类带着标签的文件夹,高中三年你写完的废弃笔芯……它们都是你努力的意义,多年之后再回过头来看从前,你不会记得每次进步和退步的成绩,但你会记得痛并快乐着的自己。

我今天的分享就到这里,感谢大家的倾听!(供稿:郭晨霞  审核:孙优  崔方)

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