“春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。”春雨绵绵,不觉一丝凉意,且送来柔柔风,淡淡香。4月22日下午,六合教师发展中心就在这春意下,送来了一次专属全区高三语文的教研,给正处于二轮复习的高三老师们带来一场“及时雨”,地点安排在六合高级中学高三年级五楼会议室。
先由六合高级中学的孙优和倪玉菁开设试卷讲评课。孙老师引导学生用思维导图作为学习工具,巧设情景,由学生自主板演、自主讲解试卷、自主进行归纳总结,提升学生能力、夯实基础,击破高考考点。倪老师则是从学生问题出发,针对学生在试卷出现典型问题,析缘由,找出路,在二轮复习时,培养文本意识、题型意识、作答意识等意识。
然后,六合高级中学特级教师张一山给出二轮复习建议,他认为二轮复习的重点应该在任务驱动型写作上,关注时事素材。高三年级主任薛贵亮从学生角度,谈了“三意识五表达”在二轮复习中的重要意义。
春风化雨,细无声。每一次教研,犹如那只小舟,带着老师们撑出一片绿荫,也期待着在未来的高考里撑出花团锦簇。(图文:倪玉菁)


